Đoạn Trích »
....Tất cả những thay đổi từ một đứa trẻ sơ sinh tới chỗ biết hành động theo mục đích đã định ... không mang tính chất ngẫu nhiên, mà diễn ra có quy luật, có nguyên nhân của nó. Nếu sự thay đổi ở một đứa trẻ nào đó diễn ra sớm hơn, hoặc muộn hơn, hoặc không bình thường thì bao giờ cũng có những nguyên nhân nhất định. Những kiến thức tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm sẽ giúp ta tìm ra được những nguyên nhân đó, đưa ra được những biện pháp tác động hợp lý hơn và có ý thức hơn nhằm ngăn ngừa những khuyết điểm hoặc những thất bại có thể xảy ra trong hoạt động của học sinh, đồng thời tạo điều kiện cho sự phát triển tối đa nhân cách học sinh.....
0 Reviews